母语迁移对初中英语学习的影响研究
作者：周云霞
单位：陕西理工大学文学院
母语的迁移作用广泛地存在于二语习得中,对迁移作用的认识也是一个不断深入的过程。本文通过对50个初中学生问卷调查,考察了汉语在英语学习过程中产生的迁移现象,分析发现了母语的正负迁移作用,指出其对于教学的启发。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
青年硕士园地
分类号：
G633.41
页码：
80-81